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全脑教育

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育星全脑思维教育依据脑科学与幼儿发展的自然规律而设置,“玩中学,做中学,学中玩”吻合了孩子的天性,开启了幼儿左右脑平衡发展的智慧工程!


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全脑开发是指利用各种开发大脑的工具,同时开发理性的左脑和感性的右脑,全方位开发大脑的潜能。是指根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来,用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能(主要有语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能。)的个性化训练,全面激发左右脑潜能,开发全脑,学会使用全脑思维和学习,有效提升学生的 IQ(智商),EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能。塑造每个人特别是儿童的完整性,促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等综合的全面性的和谐的发展。


一 、意义 

全脑开发是遵循宇宙的规律(先有图像后有文字;人也是先认识图像,后认识文字),把图像和符号搞活,是自然的,是最具威力的,是人类智慧课程的顶峰!全脑开发也叫心脑全应学习法。全脑课程通过开启、开窍、开智、开慧、开悟实现开心。许多方法都是从皇宫里传出来的


全脑开发主要是培养孩子的超感知能力;过目不忘(照相记忆)能力;灵感作文;波动速读(每分钟阅读5000字);超脑计算(理科立体思维);高分阅读与理解;提升专注力、想象力、记忆力! 全脑开发是培养孩子抓取信息的能力!信息多则能力强,则智慧强,智慧强则无师自通。智慧等于知识加应用。 全脑教育就是人生教育,是浓缩人生生命的!是培养孩子高分、高能、高德,真正是为家庭培养栋梁之才(人中之龙、人中之凤),为国家培养接班人(领袖级人物)。所以一定要教孩子的承载力和德行! 21世纪是全脑教育的世纪,必须贫民化,向孔子学习全民普及。全脑教育对社会的奉献和责任极大,为了孩子、为了自己、为了国家的未来,我们一定要充分认识全脑教育、做好全脑教育!


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中国两弹一星之父、著名科学家钱学森认为:每个孩子都是天才,一般情况下在18岁之前就可以读完博士后的所有课程,只是由于没有一种适用于天才的训练方法,后天训练没跟上把孩子们耽误了。     通过全方位的脑功能强化训练,全面提升孩子的专注力、约束力、想象力、创造力、直觉力、理解力、记忆力,极大增强其思维敏捷性,平衡左右脑,开启大脑图像式记忆,从而大幅度提高学习成绩,使孩子具备高智商、高情商,亲子关系更融洽!让孩子学会用伟大科学家的思维方法来学习和生活! 脑潜能训练是素质教育,是国家教育发展大趋势!像爱因斯坦这样伟大的科学家,大脑的使用也只是10%左右,普通人大脑的95%都处于“休眠”状态,很多人用不到2%。 激发人的脑潜能:大脑可以装下4亿本书,学会40多种语言,读完20多个博士。

全脑教育前景无限!


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二、原理

全脑教育的原理是激活右脑功能,扩大左脑功能,实现全脑平衡。


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左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等,思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。
右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等,思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。右脑具有图像化机能,如企划力、创造力、想像力;与宇宙共振共鸣机能,如第六感、透视力、直觉力、灵感、梦境等;超高速自动演算机能,如心算、数学;超高速大量记忆,如速读、记忆力。


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右脑象万能博士,善于找出多种解决问题的办法,许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来,才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。
右脑的神奇功能非常强大,左脑的逻辑思维又非常缜密,但是右脑的所有功能还要通过左脑表现出来。所以左右脑平衡是全脑开发的重点和根本。


激活全脑,先激活右脑。右脑是潜能激发区,右脑会突然在人类的精神生活的深层展现的迹象;右脑是创造力爆发区,右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力,右脑发达的人会突然爆发出一种直觉潜意识,一种灵感、一项创新、一项发明。

左右脑速度能量的比例:1:100万倍。
右脑是低耗高效工作区,左脑是高耗抵效工作区,左脑需要的能量是右脑的十倍。

右脑不需要很多能量就可高速计算复杂的数学题,右脑具有过目不忘的本领!所有的公式、定律、真理右脑都有,开发好了,需要时自动就出来了!


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右脑开启就是开启人类的爬虫脑的一部分。爬虫脑靠灵感感知世界(动物感知下雨、地震);哺乳脑靠图像感知世界,人类脑靠图像和语言感知世界。
人类具有爬虫脑、动物脑的本领,只是随着年龄增长,沉睡了。
人类2——3岁无意识记忆;3——7岁有意识记忆;7岁以后右脑发育80%,但是左脑占主导;14岁以后,20%右脑功能发育完全。所以儿童最佳开发时期14岁之前。
开发右脑就是进行人类左右脑的第二次协同,充分调动起人脑的潜能!睡觉是让左脑休息,右脑出来玩一会。做梦·······)


三、效果(八个果子任意摘)


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超感知(开启无感)     

过目不忘(照相记忆)
灵感作文(文科立体思维)
波动速读(每分钟5000字)
超脑计算(理科立体思维)
高分阅读与理解(文科左右脑平衡)
三力效果(专注力、想象力、记忆力)
教练式父母(全脑版家庭教育)


四、课程:

(1)-1岁(孕妇版)全脑教育课程
(2)0——3岁(宝妈版)全脑教育课程
(3)4——6岁幼儿版全脑教育课程
(4)6——7岁学前儿童全脑教育课程



等待时光,背背《第子规》吧!

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上课了,say   hello!

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视觉追踪,看到小汽车了吗?

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呼吸训练,你能把羽毛吹多远?


魔幻空间,认识形状和数量!

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我来帮你拿出来,快谢谢我!

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小船制作好了,带我们去远航吧!



神秘城堡,我们要用不同形状积木搭建房子!

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送两只小老鼠见面啦,我们是有爱的小朋友!


小手变成小手抢,握笔连线喽!


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育星全脑创意节,孩子们在做专注力汇报。

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